第226章 职路生花(2/2)

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 路都是人走出来的。」

    常鹏老师推了推眼镜,从文件夹里抽出一张成绩单:「你上次月考,数学85,英语72。

    这个成绩,冲一冲省内的普通本科有希望。

    但如果你想走得更远——」

    他顿了顿:「比如,考到内地重点大学的少数民族预科班,那还需要至少提升50分。」

    「内地……重点大学?」热合曼的声音有点发颤。

    「对。

    我们学校去年有两个学生考上了内地大学的预科班。

    他们当时的成绩,和你现在差不多。」

    热合曼的心脏砰砰直跳。

    内地大学?那是他只在电视上看过的地方。

    「但我基础差,家里也……」他低下头。

    「基础差就补基础。」

    常鹏老师打断他:「家里困难有助学金丶奖学金。

    关键是,你想不想试试?」

    热合曼想起阿不都说过的话:「咱们得争口气。」

    他抬起头:「我想试试。」

    第一次辅导课,常鹏老师没讲题,而是问了一个问题:「你家种棉花,一亩地能收多少公斤?」

    热合曼想了想:「好的年景,四百公斤左右。」

    「棉籽多少钱一公斤?」

    「看品质,去年是六块五。」

    常鹏老师在白板上写下一串公式:「来,咱们算算。

    如果你家有二十亩地,亩产四百公斤,棉籽单价六块五,毛收入是多少?」

    热合曼拿起笔,开始计算:「二十乘以四百...八千公斤。

    八千乘以六块五...五万二。」

    「没错。」

    常鹏老师又在白板上写,「但这是毛收入。

    成本呢?种子丶化肥丶水费丶人工……」

    热合曼一笔一笔算下来,最后得出的净收入,让他沉默了。

    「这就是数学。」

    常鹏老师说:「从今天开始,咱们所有的应用题,都从棉花开始。」

    英语课更是直接。

    「打开手机,搜索『cotton planting techniques』。」他说。

    热合曼茫然地看着他。

    「棉花种植技术。」

    英语老师翻译道:「你看,这就是你要学的第一个专业词汇。

    想像一下,如果你考上了内地的农业大学,教授用英语讲棉花育种,你听不懂,怎麽办?」

    热合曼咽了咽口水。

    「别怕。」

    「咱们就从棉花生长周期丶常见病虫害丶销售渠道……这些词汇,都是你熟悉的领域。

    用熟悉的内容学陌生的语言,事半功倍。」

    新的学习计划开始了。

    每天早上六点,热合曼准时出现在图书馆。

    常鹏老师为他定制的棉花数学题集,已经做了三分之一。

    「今天这道题有意思。」

    常鹏老师指着题目,「假设棉花生长需要积温3800摄氏度,你所在地区4月到10月的平均温度如下……请问是否能满足生长需求?」

    热合曼盯着那些温度数据,突然想起父亲常说的话:「今年春天冷,棉花怕是要晚熟。」

    他拿起笔,开始计算。

    积温丶无霜期丶降水概率……这些曾经只是父辈经验里的词汇,现在变成了数学公式里的变量。

    算到最后,他抬起头:「老师,按照数据,我们那儿种棉花其实风险挺大的。」

    常鹏老师笑了:「对,这就是数据分析的价值。

    等你学了更多知识,也许能帮家乡找到更适合的作物,或者改良种植技术。」

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