第60章 崩溃的辅导者(1/2)
部活室里，一场关于切原赤也期末成绩的紧急分析会正在召开。与会人员包括部长幸村精市丶副部长真田弦一郎丶军师柳莲二，百变达人仁王雅治等正选以及主要辅导者浅川星也。当事人切原则耷拉着脑袋坐在中间，像只等待审判的小狗。
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柳莲二摊开成绩记录，冷静陈述：「期中考试，切原所有科目低空飞过，英语甚至达到75分。但根据近期小测及作业完成情况推测，其期末成绩全线飘红的概率高达92%。」
真田黑着脸，首先发难：「太松懈了！切原！期中能够及格，说明你并非没有能力！为何期末反而退步？！」
切原赤也抱着脑袋，一脸痛苦地哀嚎：「那怎麽能一样！期中考试才学了半本书！知识点就那麽一点点！星也给我画了重点图，我死记硬背当然能过！现在是一整本书啊！那麽多公式单词，我背到脑袋爆炸也记不住啊！」
他不服气地嚷嚷，觉得这根本不是他的错，是知识的错！
众人显然不信这个邪。期中能行，期末没道理不行！一定是这小子又偷懒了！
于是，立海大网球部史上最混乱丶最令人崩溃的「切原成绩拯救计划」拉开了序幕。
第一棒：柳莲二（数学）
柳莲二试图用他精密的数据逻辑为切原构建知识体系。
柳：「根据公式推导，X的值显而易见。」
切原（茫然）：「为什麽显而易见？它不能等于Y吗？」
柳：「……前提条件不成立。」
切原：「那我们把前提改一下不就行了？」
柳：「条件不允许。」
切原：「为什麽，别的题都不这样，它为什麽不能改，它好轴啊」
柳莲二，卒。（数据逻辑在单细胞生物面前不堪一击）
第二棒：柳生比吕士（英语）
柳生试图用他严谨的绅士风度教导切原语法。
柳生：「这是过去完成时，表示……」
切原（指着句子）：「这个『had』好多馀啊，去掉不是也能看懂吗？」
柳生：「……语法结构要求。」
切原：「说人话干嘛要那麽多要求？」
柳生比吕士，绅士风度崩溃。
第三棒：丸井文太 & 胡狼桑原（理科）
丸井试图用形象的比喻（比如蛋糕的切分）解释物理概念。
切原：「文太前辈，所以这个力最后是变成奶油了吗？」
丸井：「……不是！」
胡狼试图用扎实的基础一步步讲解。
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