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“应该是这样。”二?号说，“虫卵只能够吸收液态的能量。”
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“………”
半小时后，苏和下单的超大号送货上门了。还有?一大箱新鲜牛奶。
苏和把高达两米的鱼缸搬到后院，和种了满地的卷齿草们放在一起。
她?把饭盒里?的虫卵们倒进鱼缸，然后拆开牛奶往里?倒，倒满了小半缸，问二?号：“够了吗？”
二?号：“够了吧。”
于是苏和把鱼缸盖子盖上，盯着里?面?泡在奶里?的虫卵端详了一会儿，转身走了。
这会儿回学校，还能赶上下午两点多的课。
苏和叫来17-38，让它看好后院，便拎上书包离开了。
擦着铃声坐进教室里?，苏和认真地听着课。大半堂课过去，地面?忽然开始晃动，许多学生们都感觉到了，惊疑不定?地环视周围。
台上的教师清了清嗓子：“同学们稍安勿躁。五区边缘有?定?向爆破，已经提前通知过了，大家?专心上课。”
学生们安静下来。苏和的思绪这时候却有?些飘了出去。
她?在想那头巨大的281号宠物个体。它应该已经死了。它暴露在人类的记录仪里?，人类必然要看到它的尸体才会罢休。
这是苏和头一次在非二?号记忆的现?实里?真正看到这样巨大的虫族——19-6不算，它主要庞大的是深扎地底的根系，并且是头智障。
她?好几次地回忆起当时感受到的它的情绪，那就是二?号所?说的“信息素”吗？
“你所?见还太少?，不明白母亲的意义与我们虫族生存的法则。”二?号的声音在耳边响起，“生存至上，是整个虫族的赖以延续的铁律。我们不同于你们人类，以个体而存在，以智力而见长?。我们大多数虫族以种群为单位而进行?‘思考’，就像面?临一柄飞来的利刃，你选择用你的手挡在你的脖颈前方以应对，因为刀割伤手臂并不致命，而你的脖子更加脆弱。”
苏和说：“我知道。我只是……在适应。”
二?号沉默片刻，说道：“我同样也?在适应着人类。”
苏和微微抬起头，注视着前方大屏教师投下的一张张文字与图片，感受着二?号透过她?的眼睛凝望着那些字样。或者?说，她?们共同地凝望着。
“人类对外物的研究在整个宇宙之中独树一帜，依赖工具、创造工具，脆弱与强大并存。”二?号语气轻缓，“你们研究道理，编汇成册，称之为文学与艺术，我仍旧不明白其作用和意义。”
“我也?还不明白。”苏和说。
“你会学到的。”二?号说，“你还小呢。”
苏和在学校里?上了一下午的课，临近放学时，副校长?程女?士忽然出现?在教室门口，将她?叫了出来。
“没开光脑吧。”程女?士表情有?点无奈，“何警官找你，电话都打到我这来了。我还有?个会，你一会儿尽快回他。”
苏和点点头。 W?a?n?g?址?f?a?B?u?页?ǐ????ū???ē?n????????5????????
何勇急着找她?，无非是地表时深埋下的恐惧在作祟，一听说怪物相关的事就想着要叫她?过去。
她?没急着回，一直到回家?了，站在后院鱼缸前盯着缸里?的虫卵观察时，才不紧不慢地拨了一个通讯过去。
对面?立刻接通。
“我看到记录仪里?