第139章 门外与门内(2/2)

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要想入门,就像是要想写出文章需先认字一般,需先掌握常用基础符文。

    再往下看,果然如此,不过也有一点小小的差别:

    「基础符文共分八个等级,即零级基础符文至七级符文。」

    「符文师入门第一步:掌握常用零级基础符文651个。」

    到此,《符文初识》的「前言部分」就结束了。

    再下面的资料,就是常用零级基础符文的范图与解构说明文字了。

    不过资料里并没有列出全部651个零级基础符文,而是只有10个。

    高德瞬间领会:这10个零级基础符文,便是他的「今日作业」。

    就与昨日资料里的「课后习题」一般。

    此外,在资料旁边还有一迭空白的基础魔法纸,一把基础的符文笔,与一瓶基础魔法墨水。

    这就是何西给高德准备的「文具」。

    资料里介绍的第一个零级基础符文叫「聚魔(零级)」,作用也很简单,就是聚集天地间的魔力。

    但就是这麽简单的作用,却让「聚魔(零级)」符文成为几乎所有魔法阵都必不可缺的基础符文。

    而且「聚魔(零级)」的符文图也并不简单。

    即使它只是所谓的零级基础符文,也十分繁复。

    并且,没有捷径。

    只有靠一遍遍地临摹丶记忆,然后融会丶贯通。

    高德甚至没有拿出一秒用于「恐惧」即将开始的学习之难。

    他的心神立刻是落于《符文初识》中关于「聚魔(零级)」的符文图与解构之上,别无他物。

    《符文初识》是手写的资料,显然是出自何西·奥肯利之手。

    而这位学院的首席符文导师,符文学知识无疑掌握得无比扎实,所以整个符文图的解构文字非常简洁,但又清晰明了。

    高德仔细读着,不多时便已经读完了第一遍。

    然后,他合上资料,开始沉思,开始回忆。

    过了大约三十秒时间,高德再次翻开资料,对刚才回顾与沉思中不清晰和不理解的地方进行重复阅读。

    这一次他用的时间比第一遍要短。

    然后,再次合上资料,沉思丶回忆。

    二十秒后,再次翻开资料,再次开始阅读。

    如此重复了七八次后,高德又一次合上资料,进行回顾,已然是一路畅通,再没有半点滞涩与卡壳。

    而符文图,也同样是这种方法。

    安静的符文工作间中,只有高德不时翻动资料页的沙沙之声。

    当他最后一次合上《符文初识》,便再没有打开。

    高德深吸一口气,已经拿起符文笔,在吸足魔法墨水后,便是展开一张魔法纸,在纸上正式落笔。

    初次尝试临摹符文的高德,屏住呼吸,眼神专注而又认真。

    与此同时,体内的法力从手掌传达到手中的符文笔,再透过笔尖,混杂着魔法墨水,均匀而又平稳地落在魔法纸上。

    刚落笔时,高德还有些小心翼翼,担心失败。

    但一落笔后,他内心所有的杂念刹那间竟是全部消失,心神中只剩下符文图与对应的解构。

    高德已经完全投入于「聚魔(零级)」基础符文的绘制当中。

    法师之中有这麽一句话流传甚广:「法术,是只对天才开放的私密领域。」

    但在符文学这个领域,天才只是入场券。

    它不仅需要超绝的天赋,还需要卓越的控制力丶出色的创造力丶强大的精神力丶优秀的记忆力丶足够的专注力与耐心。

    以及,一点纯粹。

    而高德对于「学习」这件事,向来很纯粹。

    与此同时,仅仅是一门之隔的房间内。

    作为高德还未见过面的导师,何西,放下手中的符文笔与魔法纸。

    魔法纸上,一副在外行人看来宛如天书的符文图,一副比「聚魔(零级)」符文图复杂要不知道多少的符文图如艺术品一般展现。

    老人看着眼前那复杂的符文图,陷入深深的思索之中。

    这张符文图,并不是常规的魔法阵尝试,而是他以推导「干扰常数」为目的进行的测试符文图。

    其中包括精确到小数点后四位的鲁棒值测试丶有规律的能量递增级以及一系列复杂的符文对数丶干扰对数变化。

    这些东西并不容易对付。

    它需要极其庞大的计算量与极其扎实的符文学基础,以及极其多的实验次数。

    即使是浸淫符文学领域,已一己之力推出符文学六大准确来说应该是5.5大基本规则的何西·奥肯利,在一开始也为此感到头疼。

    只要一想到需要进行的海量实验,他甚至有种无从下手之感。

    甚至怀疑自己在人生最后的时间里,究竟能不能完成这些实验,推导出「干扰常数」。

    但他明白,这个「干扰常数」影响着符文学六大基本规则成立与否,隐藏着符文排列的最本质秘密。

    所以,何西在定了定神之后,再度拿起放在一旁的普通纸笔,进行数据记录。

    这条路才刚开始。

    能不能走到终点是另一回事。

    只管往前走就是了。

    他对于「符文」这件事,向来很纯粹。

    ……

    一个是老人,是在符文学领域浸淫数百年的内行人。

    一个是少年,是接触符文学领域才满一天的门外汉。

    两个不论年龄丶身份亦或者学识都有着天壤之别的人,如今却是「同处一室」为同一件事奋斗。

    距离,也只是一门之隔而已。

    (本章完)

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