第204章

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    声从模糊到清晰,到带着声调和语气,再到开始学话。

    周裔指着自己,用他早就哑得冒烟的嗓子:“周!”

    “揪!”

    周裔摇头,用更慢的口型和舌位变化:“周!”

    “周!”

    “对了,就是这样,你学得真快,宝贝好棒!”他不由自主去摸周司康的头顶。

    周司康也能分辨这是夸奖,在周裔摸他时,露出舒适的神情和温柔的眼神。

    他托着周司康的下巴,让他的目光集中在自己口型上:“裔!”

    “一!”

    “裔!”

    “裔!”

    “哇……宝贝是天才吗,这么快就全都学会啦。”周裔双手捧着他的脸,“我们连起来念一次。

    “周!裔!”

    ……

    当周司康终于第一次将他的名字全部念对,周裔喜不自胜大声回应他。

    只是听到他的回应,周司康茫然不知所以。为了给他建立人和名字的连接,周裔又指着自己,让他一遍遍地重复。直到他指向自己,周司康便开口喊“周裔”为止。

    “游戏”难度升级,周裔躲进卫生间出来,周司康望着他又茫然了。直到周裔伸手指向自己,周司康牵动嘴角,大喊:“周裔!”

    周裔藏到沙发后面,又蹦出来,周司康大喊:“周裔!”

    周裔走出房门,又推门进来,周司康大喊:“周裔!”

    周裔走到他病床边,周司康一路看着他,拉长音量:“周裔……”

    周裔双手抱紧他,周司康低低喊了一声:“周裔。”

    “是的,我是周裔……”他哽咽着,“……别再忘记我了。傻子!”

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    之后很长一段时间:

    护工进门,饼干哥:周裔!

    护士进门,饼干哥:周裔!

    医生进门,饼干哥:周裔!

    别人告诉他不是每个人都叫周裔,他们各有各的名字,于是饼干哥望着果篮里每个叫苹果的苹果陷入混乱。

    第101章 老婆

    窗外的梧桐树梢,最后一片黄叶在寒风里打着旋儿飘下。住在这棵树上的杜鹃夫妻已经带着长大的孩子们南迁,空荡荡的枝头挂着一个硕大的空鸟窝。

    外面的四季仍在变化,炎热盛夏匆匆溜走,瑟瑟深秋转眼也到了尾声。病房里冷气换暖气,温度恒定,时间也如同静止。日复一日,被这停滞的时间黏在此时此地的,还有周司康和周裔两个人。

    康复师将平板电脑放在周司康眼前,屏幕上依次展示出日常实物的图片。他先以清晰缓慢的语速告诉周司康物品名称,再让他重复几遍,以建立图像与名称的对应记忆。

    然后他会指着物品,引导周司康说出名称,或者说出名称,引导对方指出对应图片,以这种方式进行双向认知的训练。

    待基础认物稳定后,再升级到物品归类、简单逻辑归纳等,同步锻炼周司康的视觉认知和思维逻辑。

    从一开始好几天才能认识一件物品、说出一个词语,到认识的东西越来越多,到他可以听懂别人的话语,再到可以简单表达自己。这些三岁幼儿都能做到的事,在周司康身上,已经是奇迹降临。

    康复师将屏幕上所有图片缩小,让周司康学习归类:“将这些图片里的水果指出来。”

    见他不动,康复师以为他没能理解,把他的手指点在水果上,以更直白的口令:“手指,点点,水果。”

    周司康还是不动。

    “你昨天还能做到的,今天怎么……”康复师一抬头,就看见他正直愣愣盯着沙发上的周裔,神志已经飞到九霄云外去了。

    他在周司康眼前打了个响指,提高声音喊他的名字。这人痴傻呆滞,仿佛回到了刚进这病房的时刻。康复师打算采取点别的措施,周裔过来接过平板:“我来吧。”

    他在病床边坐下,周司康立马回了神,并迅速找出了图集里的水果。

    康复师无奈,告诉周裔:“你不能这样纵容他的不配合。”

    “你在旁

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